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5e secondaire, maintenant un choix de carrière
Marika Beaudoin, 5e secondaire, Lambton
Cette année est notre dernière, une des plus difficiles que j’ai rencontrée jusqu’à présent. On nous demande de choisir quel métier nous devrons exercer pour le reste de nos jours. Travailler 5 jours sur 7, 40 heures par semaine pour subvenir à nos besoins. Quand je pense à cela, ma vie idéale serait de voyager où et quand je veux. Des fois, j’ai l’impression de ne pas entrer dans le moule. Partir en « road trip » sur un coup de tête, rencontrer des gens dans les différentes villes du monde, eh oui, c’est ça que je voudrais faire de ma vie!
Certains vont penser que c’est lâche de ne pas vouloir faire plus d’études pour faire comme tout le monde. Est-ce parce que personne ne fait ça que je ne peux pas me lancer dans l’une de ces
aventures? J’en ai aucune idée. Le seul truc dont je suis sûre, c’est que m’orienter vers un travail qui me correspond selon mes passions, mes qualités et mes talents ne fera pas de moi une personne plus heureuse. Tout ça est difficile à choisir. Les gens me disent que je vais me « trouver » au cégep ou même plus tard, mais c’est maintenant que je dois décider comment je devrai vivre pour le reste de ma vie.
Encore aujourd’hui, je me demande si faire comme tout le monde m’épanouira. Chaque jour, je pense au futur. Les demandes d’admission arrivent à grands pas et je ne suis aucunement sûre de ce que je vais faire de ma vie. Souhaite-moi bonne chance!
Vers un nouveau chemin de vie
Nous avons tous déjà pensé à ce que nous voulions faire plus tard dans la vie. On veut faire des métiers comme astronaute, pompier, chanteur, acteur, etc. Je dirais que ces métiers-là, on veut les faire jusqu’en 4e année, après ça, on veut faire comme nos parents : enseignant, électricien, mécanicien, mais tout ça change.
Au secondaire, on veut tous faire le contraire de nos parents, car nous entrons dans notre crise d’adolescence ou, comme mes parents aiment si bien le dire, la crise de l’adolescence ou d’idiolescence. Mais une fois entré en 3e secondaire, on regarde déjà les études que nous devons faire pour notre carrière plus tard. Aussi, on doit faire des choix qui vont influencer le reste de notre secondaire, comme les maths SN4, les sciences fortes, etc. Ce sont des années importantes dans la vie d’un adolescent et c’est à ce moment-là que tu réalises que tu es content d’être avec des personnes qui t’aiment, qui t’aident et qui t’appuient dans tes rêves et tes choix.
Au moins, à la Polyvalente Montignac, les enseignants et les membres du personnel nous guident tout au long de ce processus pour qu’on soit vraiment certain de notre choix. En plus, ils organisent plein d’activités scolaires pour nous
faire découvrir différentes choses comme parler devant un public à l’auditorium, faire des spectacles, faire de l’animation. Il y en a vraiment pour tous les genres. Je vous dirais que quand tu es en 4e secondaire, c’est
le moment où tu réalises que bientôt, tu partiras pour aller vers un nouveau chemin de vie, ce qui est le fun, mais aussi parfois épeurant, car c’est une nouvelle étape que tu dois franchir tout seul, parce qu’on ne fera pas la même chose que nos amis.
En parlant d’amis, quand on commence le secondaire, on est avec notre petite gang, parce qu’on
ne connait pas grand monde, mais au fur et à mesure que les années passent, tout le monde se connait
et c’est ce qui est plaisant. Quand
tu dois faire des travaux d’équipe, tu es sûr d’avoir quelqu’un avec toi et aussi ça montre que tu as réussi à bien t’intégrer dans ta cohorte et qu’importe où tu iras suivre le reste de tes études, tu te débrouilleras très bien seul. Aussi, je dirais que c’est à ce
moment-là que tu décides quel métier ou dans quel domaine tu veux étudier, et pour être honnête, ce que j’ai remarqué, c’est qu’on revient souvent vers les métiers qu’on voulait faire en 4e
année.
Mais avant d’entrer au cégep, au DEP ou aux adultes, vous devriez faire ce qui vous tente pendant votre dernier été, comme aller visiter les kangourous en Australie, faire un « road trip » avec vos
amis, vu que vous aurez votre permis pour la première fois, ou juste profiter de
votre famille.
Jeanne Léger, 5e secondaire, Lac-Mégantic
Chères finissantes, chers finissants 2021-2022 de la grande Région de Mégantic, vous terminez actuellement une étape importante de votre vie. Nous désirons saluer votre détermination et votre persévérance en vous félicitant pour tous vos efforts et pour tout le travail accompli. C’est une belle réussite!
Bonne route et bon succès dans vos projets d’avenir, vous êtes la relève de notre MRC!
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ZIGZAG La voix des jeunes de la MRC du Granit SECONDAIRE • Opinions et sensibilisation
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